文档下载CONTENT

 当前位置>>首页>> 文档下载>>正文

职业能力倾向自我测定—附计算方法、结果分析与职业对照表)

 更新时间:2016-07-19 04:27

  

  

  职业能力倾向自我测定

  

  本测验把人的能力倾向分为9组,每一种能力由一组5个题目反映。测验时,请仔细阅读每一题,按照真实情况自己进行评定。

  (一)一般学习能力倾向(G)                 强  较强 一般 较弱 弱

                                              1    2    3     4    5

  1. 快而容易地学习新内容                  □   □   □    □   □

  2. 快而正确地解数学题                    □   □   □    □   □

  3. 你的学习成绩处于                      □   □   □    □   □

  4. 对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力    

  

                                              □   □   □    □   □

  1. 对学习过的知识的记忆能力              □   □   □    □   □

  

  (二)言语能力倾向(V)                     强   较强  一般  较弱  弱

                                              1    2    3     4    5

  1. 善于表达自己的观点                    □   □   □    □   □

  2. 阅读速度和理解能力                    □   □   □    □   □

  3. 掌握词汇量的程度                      □   □   □    □   □

  4. 你的语文成绩                          □   □   □    □   □

  5. 你的文学创作能力                      □   □   □    □   □

  

  (三)算术能力倾向(N)                      强   较强  一般  较弱  弱

                                              1    2    3     4    5

  1. 做出精确的测量                        □   □   □    □   □

  2. 笔算能力                              □   □   □    □   □

  3. 口算能力                              □   □   □    □   □

  4. 打算盘                                □   □   □    □   □

  5. 你的数学成绩                          □   □   □    □   □

  

  (四)空间判断能力倾向(S)                   强   较强  一般  较弱  弱

                                               1    2    3     4    5

  1. 解决立体几何方面的习题                 □   □   □    □   □

  2. 画三维度的立体图形                     □   □   □    □   □

  3. 看几何图形的立体感                     □   □   □    □   □

  4. 想象盒子展开后的平面图                 □   □   □    □   □

  5. 想象三维度的物体                       □   □   □    □   □

  

  (五)形态知觉能力倾向(P)                   强   较强  一般  较弱  弱

                                               1    2    3     4    5

  1. 发现相似图形中的细微差别               □   □   □    □   □

  2. 认识物体的形状差异                     □   □   □    □   □

  3. 注意物体的细节部分                     □   □   □    □   □

  4. 观察物体的图案是否正确                 □   □   □    □   □

  5. 对物体的细微叙述                       □   □   □    □   □

  

  

  (六)书写知觉(Q)                        强 较强  一般  较弱  弱

                                             1    2    3     4    5

  1. 快而准确地抄写资料(如姓名、日期、电话号码) □   □   □    □   □

  2. 发现错别字                           □   □   □    □   □

  3. 发现计算错误                         □   □   □    □   □

  4. 能很快查找编码卡片                   □   □   □    □   □

  5. 自我控制能力(如较长时间抄写资料)   □   □   □    □   □

  

  (七)眼手运动协调能力倾向(K)              强    较强  一般  较弱  弱

                                             1    2    3     4    5

  1. 玩电子游戏                            □   □   □    □   □

  2. 打篮球、排球、足球一类活动            □   □   □    □   □

  3. 打乒乓球、羽毛球运动                  □   □   □    □   □

  4. 打算盘能力                            □   □   □    □   □

  5. 打字能力                              □   □   □    □   □

  

  (八)手指灵巧度(F)                         强   较强  一般  较弱  弱

                                              1    2    3     4    5

  1. 灵巧地使用很小的工具                  □   □   □    □   □

  2. 穿针眼、编织等使用手指的活动          □   □   □    □   □

  3. 用手指做一件小工艺品                  □   □   □    □   □

  4. 使用计算器的灵巧程度                  □   □   □    □   □

  5. 弹琴                                  □   □   □    □   □

  

  (九)手腕灵巧度(M)                        强   较强  一般  较弱  弱

                                              1    2    3     4    5

  1. 用手把东西分类                        □   □   □    □   □

  2. 推拉东西时手的灵活度                  □   □   □    □   □

  3. 很快地削水果                          □   □   □    □   □

  4. 灵活地使用手工工具                    □   □   □    □   □

  5. 在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性      □   □   □    □   □

  

  注:计算方法与答案解析见下一页。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  一、统计分数的方法

  1.对9组能力倾向分别计算总计次数:

  每一组题目,都划分为“强”、“较强”、“一般”、“较弱”和“弱”五个等级(计算时把“强”定为第1项,以此类推,“弱”定为第5项。选择第1项次数之和就是选“强”的次数之和)。

  每组五道题完成后,用下面公式计算出总计次数:

  总计次数=(选择第1项次数之和×1)+(选择第2项次数之和×2)+(选择第3项次数之和×3)+(选择第4项次数之和×4)+(选择第5项次数之和×5)

  2.计算各组能力倾向的自评等级:

  自评等级=总计次数/5

  3.将每组我的自评等级填入下表:

  职业能力倾向

  自评等级

  一般学习能力倾向(G)

  2.2

  言语能力倾向(V)        

  2

  算术能力倾向(N)  

  2.8

  空间判断能力倾向(S)    

  3.0

  形态知觉能力倾向(P)

  4.1

  书写知觉(Q)

  3.5

  眼手运动协调能力倾向(K)

  1.9

  手指灵巧度(F)    

  2.0

  手腕灵巧度(M)  

  2.8

  二、结果说明:

  1.自评等级分值应当介于1—5分之间。分值越接近1,说明在此项能力中你越具有天赋。反之,分值接近5,说明此项能力较弱。

  2.结果对照表:

  注:

  1.在查找《职业能力倾向对照表》之前,先将自评等级中的数值按照四舍五入的方法化为整数(例如2.4化为2,2.8进到3),再对照进行查找。

  2.如果认为查找出的职业类型不是很符合,也可以把自评等级数值化为小于或大于它的整数再进行查找(例如把2.4分别化为2和3,再次进行查找。)

  3.如果计算出来的自评等级分值本来就是整数,则无需再改变。

  职业能力倾向对照表

  职业类型

  职业能力倾向

  

  

  G

  V

  N

  S

  P

  Q

  K

  F

  M

  生物学家

  1

  1

  1

  2

  2

  3

  3

  2

  3

  建筑师

  1

  1

  1

  1

  2

  3

  3

  3

  3

  测量员

  2

  2

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  测量辅导员

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  3

  4

  3

  制图员

  2

  3

  2

  2

  2

  3

  2

  2

  3

  建筑和工程技术专家

  2

  2

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  建筑和工程技术员

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  物理科学技术专家

  2

  3

  3

  3

  2

  3

  3

  3

  3

  物理科学技术员

  2

  2

  2

  4

  2

  3

  3

  2

  3

  农业/生物/动/植物学技术专家

  2

  2

  2

  4

  2

  3

  3

  2

  3

  数学家和统计学家

  1

  1

  1

  3

  3

  2

  4

  4

  4

  系统分析和计算机程序编制者

  2

  2

  2

  2

  3

  3

  4

  4

  4

  经济学家

  1

  1

  1

  4

  4

  2

  4

  4

  4

  社会学家、人类学家

  1

  1

  3

  2

  2

  3

  4

  4

  4

  心理学家

  1

  1

  2

  2

  2

  3

  4

  4

  4

  历史学家

  1

  1

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  哲学家

  1

  1

  4

  3

  3

  3

  4

  4

  4

  政治学家

  1

  1

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  经济政治学家

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  5

  社会工作者

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  社会服务助理人员

  3

  3

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  法官

  1

  1

  3

  4

  3

  3

  4

  4

  4

  律师

  1

  1

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  公证人

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  图书管理学专家

  2

  2

  3

  3

  4

  2

  3

  4

  4

  图书馆、博物馆和档案管理员

  3

  3

  3

  2

  2

  4

  3

  2

  3

  职业指导者

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  大学教师

  1

  1

  3

  3

   2

  3

  4

  4

  4

  中学教师

  2

  2

  3

  4

  3

  3

  4

  4

  4

  小学和幼儿园教师

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  职业学校教师(职业课)

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  职业学校教师(普通课)

  2

  2

  3

  4

  3

  3

  4

  4

  4

  内、外、牙科医生

  1

  1

  2

  1

  2

  3

  2

  2

  2

  兽医学家

  1

  1

  2

  1

  2

  3

  2

  2

  2

  护士

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  护士助手

  2

  4

  4

  4

  4

  2

  2

  3

  2

  工业药剂师

  2

  1

  2

  3

  2

  2

  3

  2

  3

  医院药剂师

  2

  2

  2

  4

  9

  2

  3

  2

  3

  营养学家

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  4

  4

  4

  配镜师(医)

  2

  2

  2

  2

  2

  3

  3

  3

  3

  配眼镜商

  3

  3

  3

  3

  3

  4

  3

  2

  3

  放射科技术人员

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  药物实验室技术专家

  2

  2

  2

  3

  2

  3

  3

  2

  3

  药物实验室技术员

  2

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  画家、雕刻家

  2

  3

  4

  2

  2

  5

  2

  1

  2

  产品设计和内部装饰者

  2

  2

  3

  2

  2

  4

  2

  2

  3

  舞蹈家

  2

  3

  3

  2

  3

  4

  2

  2

  3

  演员

  2

  2

  4

  3

  4

  4

  4

  4

  4

  电台播音员

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  作家和编辑

  2

  1

  3

  3

  3

  3

  4

  4

  4

  翻译人员

  2

  1

  4

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  体育教练

  2

  2

  2

  4

  4

   3

  4

  4

  4

  运动员

  3

  3

  4

  2

  3

  4

  2

  2

  2

  秘书

  3

  3

  3

  4

  3

  2

  3

  3

  3

  打字员

  3

  3

  4

  4

  4

  3

  3

  3

  3

  记账员

  3

  3

  3

  4

  4

  2

  3

  3

  4

  出纳员

  3

  3

  3

  4

  4

  2

  3

  3

  4

  统计员

  3

  3

  2

  4

  3

  2

  3

  3

  4

  电话接线员

  3

  3

  4

  4

  4

  3

  3

  3

  3

  一般办公室职员

  3

  4

  3

  4

  4

  3

  3

  4

  4

  商业经营管理

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  售货员

  3

  3

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  4

  警察

  3

  3

  3

  4

  3

  3

  3

  4

  3

  门卫

  4

  4

  5

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  厨师

  4

  4

  4

  4

  3

  4

  3

  3

  3

  招待员

  3

  3

  4

  4

  4

  4

  3

  4

  3

  理发员

  3

  3

  4

  4

  9

  4

  2

  2

   2

  导游

  3

  3

  4

  3

  3

  5

  3

  3

  3

  驾驶员

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  3

  4

  3

  农民

  3

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  动物饲养员

  3

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  4

  渔民

  4

  4

  4

  4

  4

  5

  3

  4

  3

  矿工

  3

  4

  4

  3

  4

  5

  3

  4

  3

  纺织工人

  4

  4

  4

  4

  3

  5

  3

  3

  3

  机床操作工

  3

  4

  4

  3

  3

  4

  3

  4

  3

  锻工

  3

  4

  4

  4

  3

  4

  3

  4

  3

  无线电修理工

  3

  3

  3

  3

  2

  4

  3

  3

  3

  细木工

  3

  3

  3

  3

  3

  4

  3

  4

  4

  家具木工

  3

  3

  3

  3

  3

  4

  3

   4

  3

  一般木工

  3

  4

  4

  3

  4

  4

  3

  4

  3

  电工

  3

  3

  3

  3

  3

  4

  3

  3

  3

  裁缝

  3

  3

  4

  3

  3

  4

  3

  2

  3

  

  

重庆科创职业学院就业指导中心

版权所有:重庆科创职业学院就业指导中心 Copyright 2008-2012 All rights reserved.
设计制作:教育技术信息中心 学校地址:重庆市永川区昌州大道西段28号 电话:023-49838829 49838976
渝ICP备07002142号  备案编号:50038301500026